Europaschule

Schule im Grenzland – Schule in der Euregio

Unsere Schule liegt im Grenzgebiet zu den Niederlanden, auch Belgien und Frankreich sind nicht weit. Seit der Gründung der Schule im Jahre 1990 ist es uns immer wieder ein Anliegen gewesen, die bestehenden Kontakte der Stadt ins europäische Ausland zu nutzen, weitere Kontakte zu knüpfen und unsere Schüler/-innen darauf vorzubereiten, „über den Tellerrand hinweg“ zu schauen, um möglichst vielfältige Erfahrungen mit unseren europäischen Nachbarn zu sammeln.

Die Stadt Wassenberg schaut auf eine lange und außerordentlich lebendige Partnerschaft mit Pontorson/Frankreich zurück. Vielen Wassenbergern ist der persönliche Austausch mit den Menschen der Partnerstadt eine Herzensangelegenheit, nicht wenige Eltern unserer Schüler/-innen haben bereits in ihrer eigenen Schulzeit am damaligen Schüleraustausch teilgenommen und erklären immer wieder, wie wichtig sie diese Erfahrung auch für ihre Kinder finden. Deshalb gehört der Schüleraustausch heute zu den Schwerpunkten des Französisch-Unterrichts im 8. Jahrgang.

Diese Erfahrungen, die ihren Niederschlag in vertiefenden Unterrichtsprojekten haben, führten nicht zuletzt dazu, auch in der benachbarten niederländischen Provinz Limburg – sozusagen nebenan – nach Partnerschulen zu suchen, um Erfahrungen gleich über den inzwischen ehemaligen europäischen Grenzbaum zu ermöglichen und so das Schulleben zu bereichern. Seit nunmehr acht Jahren hat sich hier eine fundierte, an klar konturierten Projekten festzumachende Schulpartnerschaft entwickelt, die für ihren europäischen Charakter steht.

Europäische Verantwortung in einer globalen Welt wird über die dritte Partnerschaftsstruktur der Betty-Reis-Gesamtschule wahrgenommen. Mit dem Schüleraustausch zwischen der Deutschen Schule in Guatemala Stadt und der Wassenberger Gesamtschule wird dieser Weg in einer interkulturellen Dimension beschritten. Zugleich hat die Schule im Rahmen eines Entwicklungsprojektes die kontinuierliche wirtschaftliche Unterstützung einer Schule für die indigene Landbevölkerung in Cantel beschlossen, ein Projekt, das die Ungleichheiten in einer globalen Welt erkennbar macht und zu verantwortlichem Handeln einlädt.

Partnerschaftsprojekte innerhalb wie außerhalb Europas sind natürlich Gegenstand des fachlichen Unterrichts. Hier wird vor- und nachbereitet. Das führt im Laufe der Jahre regelmäßig zu Weiterentwicklungen der Fachcurricula und damit letztlich des Schulprogramms durch:

Schulentwicklungspreis Gute gesunde Schule

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